Introducción

La tecnología ha dado grandes avances en muchos aspectos, creado herramientas que han servido de apoyo en el área de desarrollo del aprendizaje en educación inicial, ayudando a los docentes a transmitir la información deseada con mayor facilidad y facilitando el aprendizaje de niños y niñas, seres con gran potencial.

Las TIC (tecnologías de información y comunicación) trata de un conjunto de herramientas o recursos de tipo tecnológico y comunicacional, que sirven para facilitar la emisión, acceso y tratamiento de la información mediante códigos variados que pueden corresponder a textos, imágenes, sonidos, entre otros como los softwares, las páginas web y la televisión educativa, estas herramientas hacen más fácil y dinámico el aprendizaje y es una puerta directa al conocimiento.

Contienen un grupo de herramientas que son necesarias para la administración de información ý especialmente los ordenadores y programas necesarios para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. La experiencia demuestra día a día que los medios informáticos de que se dispone en las aulas favorecen actitudes como ayudar a los compañeros, intercambiar información relevante encontrada en Internet, resolver problemas a los que los tienen. Estimula a los componentes de los grupos a intercambiar ideas, a discutir y decidir en común, a razonar el porqué de tal opinión.

Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar producir con los nuevos medios, además el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar objetivos.

nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis webquest, foros, chat, mensajerías videoconferencias y otros canales de comunicación y manejo de información) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo de los niños.